Desafio 2 \u2013 Usar o YouTube de forma segura (1.\u00ba Ciclo)<\/p>\n
Nesta atividade os alunos foram convidados a refletir\u00a0sobre a\u00a0veracidade das informa\u00e7\u00f5es publicadas na Internet e em especial nos v\u00eddeos publicados no YouTube.<\/p>\n
Este tema foi inicialmente debatido em Cidadania e Sociedade, n\u00e3o s\u00f3 com o apoio de material cedido pela organiza\u00e7\u00e3o do concurso como pela visualiza\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de v\u00eddeos – alguns sobre tem\u00e1ticas estudadas. Colocou-se a quest\u00e3o:<\/p>\n
E tu, ser\u00e1 que consegues descobrir a diferen\u00e7a entre uma informa\u00e7\u00e3o verdadeira e uma falsa?
\nComo deves proceder?<\/p>\n
No final da reflex\u00e3o os alunos criaram gui\u00f5es e apresentaram at\u00e9 3 propostas para uma tira de banda desenhada.<\/p>\n
Conforme o regulamento,a turma concorreu apenas com um trabalho, tendo sido selecionado entre os v\u00e1rios apresentados pelos v\u00e1rios grupos de trabalho (13).<\/p>\n
O Prof Luis Nogueira <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"